Objetivos del curso
Objetivos generales:

1. Que el profesional sociosanitario aprenda el manejo de aplicaciones informáticas básicas.

2. Capacitar para el uso del paquete Office, uno de los de mayor difusión en la actualidad.

3. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de urgencias y emergencias.

Objetivos específicos:

1. Que el paquete Office sea apreciado por el profesional sociosanitario como una herramienta de gran utilidad y pueda ser utilizada para los documentos que su profesión le exija realizar.

2. Dotar de las nociones básicas sobre hardware y software, así como de seguridad informática.

3. Introducir al alumno en el sistema operativo Windows y su entorno gráfico.

4. Que el profesional sociosanitario se inicie en el uso de procesadores de texto (Word) y pueda crear sus propios documentos, analizar y adaptar documentos ya escritos de manera que su productividad laboral aumente sensiblemente.

5. Capacitar para el empleo de hojas de cálculo (Excel) en la gestión de datos.

6. Iniciar al discente en el trabajo con bases de datos (Access).

7. Que el alumno sea capaz de aplicar las ventajas de la Red Internet en el desarrollo de su profesión.

8. Dotar de la capacidad del empleo del correo electrónico como herramienta de comunicación.

Precio, duración y diploma acreditativo

Este curso puede ser realizado aproximadamente en 45 días.

El alumno deberá matricularse antes de la fecha de inicio del curso.

1ª edición 15/09/08 al 24/10/08 (Edición Cerrada)

2ª edición 03/11/08 al 13/12/08 (Edición Cerrada)

3ª edición 02/03/09 al 10/04/09 (Matricula abierta)

Los Cursos “on line”de Formación Continuada: una formación continuada actual
Cada día se hace más evidente la necesidad imperiosa del reciclaje continuo de los profesionales de la salud. Sea cual fuere nuestro ámbito de trabajo, los continuos avances técnicos y científicos modifican rápidamente los conceptos y elementos condicionantes de nuestro quehacer cotidiano.

Dentro de cada campo sanitario, es necesario un proceso de acomodación a nuevos parámetros, técnicas y prácticas para que el profesional se adecue a los numerosos avances que se van produciendo.

La recién aprobada ley de ordenación de las profesiones sanitarias (Ley 44/2003, de 21 de noviembre ) en su Título II “De la formación de los profesionales sanitarios” reconoce “La actualización permanente de conocimientos, mediante la formación continuada, de los profesionales sanitarios, como un derecho y un deber de éstos” (artículo 12).

Por diferentes motivos, existe un gran número de profesionales sanitarios que, al terminar su jornada de trabajo, no encuentran el estímulo suficiente para asistir de manera metódica, constante y puntual a los proyectos formativos presenciales, ofertados por las distintas instituciones.

Para paliar este déficit, te ofrecemos este Curso de Formación Continuada on line, en el que, como alumno, puedes ajustar el proceso de aprendizaje a tus propias necesidades, sin que por ello pierda calidad. Desde tu domicilio o desde el propio centro de trabajo, en el momento del día que decidas, dispones, de una parte, de multitud de recursos didácticos y documentación especifica y actualizada y, de otra, de un equipo de profesionales expertos que te ayudarán a resolver cuantas dificultades puedas encontrar.

La validez de nuestra metodología didáctica, la eficacia de nuestro innovador sistema evaluativo, una acción tutorial cualificada y una atención personalizada hacia cada alumno, junto a la excelencia de nuestros contenidos, garantizan una preparación de calidad.

Los contenidos de este Curso están totalmente actualizados y revisados con los últimos avances internacionales en esta materia. A los alumnos se les hace entrega, a través del aula virtual, de un libro, en formato PDF, que incluye un tema introductorio sobre el conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del curso, junto con todos los contenidos específicos, divididos por temas, de la materia del curso.

Dichos temas son:

La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados, ampliamente contrastados y reconocidos.

Características y recursos del curso
El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos que enumeramos a continuación:

• Trabajo personal sobre un supuesto de tipo práctico: que el alumno debe entregar a lo largo del curso.

• Glosario de términos específicos de los contenidos propuestos.

• Calendario personal: para programar el estudio y la preparación, al cual pueden acceder alumno y tutor.

• Varias herramientas de comunicación: para entar en contacto con compañeros, tutores y demás personal administrativo, y técnico.

• Foro del curso: para una comunicación asíncrona del tutor con los alumnos sobre temas variados.

• Mi progreso: conocimiento, en cada momento, de las propias calificaciones y del progreso realizado.

• Tutorías online: El alumno contará, durante todo el desarrollo del curso, con la posibilidad de comunicarse con los tutores, para consultar dudas, problemas, compartir opiniones, etc. Para ello se pone a su disposición la mensajería instantánea y la posibilidad de enviar correos electrónicos, que el tutor atenderá de manera personalizada, junto al foro, que permitirá debatir, preguntar y responder sobre temas de distinto interés..

Proceso de preparación
La secuencia de estudio y uso de este curso debe seguir las siguientes pautas:

• Lectura de la Presentación del curso
• Organización del estudio, plasmándolo en el Calendario personal.
• Estudio del Tema 1.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre este tema.
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre este tema: envío de dudas a través de mensajería, correo o foro a los tutores, participación en los foros,...
• Realización y superación del examen del Tema 1.
• Estudio del Tema 2.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre este tema.
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre este tema.
• Realización y superación del examen del Tema 2.
• Estudio del Tema 3.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre este tema.
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre este tema.
• Realización y superación del examen del Tema 3, y demás Temas.
• Uso de las demás utilidades: enlaces en internet, actualizaciones, revisión del progreso,...
• Realización y superación del examen Final del Curso.
• Realización del ejercicio práctico.

Evaluación
El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:

• Pruebas supervisadas de evaluación tipo test de cada Tema y Final de curso.

• En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada. Dicha explicación la encontrará en el Tema Introductorio que se propone.

• Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.

• Una vez realizada, se le presentará una prueba tipo test sobre la materia del tema 1. Para superar esta evaluación dispone de intentos ilimitados. Cada uno de los exámenes que realice, de este primer Tema, contendrá preguntas distintas, de modo que estas pruebas exigirán del alumno un esfuerzo continuo.

• Cuando consiga superar con éxito dicha prueba podrá acceder a la prueba del siguiente Tema. Superar una prueba significa obtener, al menos, 80 respuestas correctas sobre 100.

• Al finalizar y aprobar el examen del último Tema se le propondrá, además, la prueba Final del curso, con posibilidades ilimitadas de intentos, para comprobar que su aprendizaje global ha sido satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.

• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.

• Trabajo personal supervisado, que cada alumno realizará, ayudándose de un foro exclusivo para los alumnos que deban elaborar el mismo trabajo.

• Participación en foros.

• Envíos de correos al tutor.

• Frecuencia de uso del curso.

Todos estos elementos los encontrarás en la herramienta contenidos del curso. Deberás ir recorriendo todo el itinerario que te proponemos hasta que al final se te muestre el mensaje de Apto.