Contenidos
Objetivos
del curso
Objetivos:
• Conocer las Normas Jurídicas donde se plasman las funciones de los celadores de IISS.
• Aprender en qué consiste la colaboración del celador con los miembros del equipo sanitario.
• Adquirir conocimientos de los términos más empleados en la órbita de los enfermos en fase terminal.
• Conocer el concepto de enfermedad terminal.
• Diferenciar entre duelo normal y patológico.
• Papel del celador en el amortajamiento de cadáveres.
Precio,
duración y diploma acreditativo
Duración
del curso |
Precio |
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60
horas de formación |
50
euros |
El
alumno deberá matricularse antes de la fecha de inicio
del curso.
Fechas de las próximas ediciones |
| Edición 01/01/2012 al 30/01/2012 |
Edición 01/07/2012 al 30/07/2012 |
| Edición 01/02/2012 al 29/02/2012 |
Edición 01/08/2012 al 30/08/2012 |
| Edición 01/03/2012 al 30/03/2012 |
Edición 01/09/2012 al 30/09/2012 |
| Edición 01/04/2012 al 30/04/2012 |
Edición 01/10/2012 al 30/10/2012 |
| Edición 01/05/2012 al 30/05/2012 |
Edición 01/11/2012 al 30/11/2012 |
| Edición 01/06/2012 al 30/06/2012 |
Edición 01/12/2012 al 30/12/2012 |
| A los alumnos que obtengan la calificación de aptos se le remitirá un certificado oficial acreditativo, durante el mes siguiente de finalización el curso. |
Los Cursos
“on line”de Formación Continuada:
una formación continuada actual
El principal objetivo de este curso es proporcionar al Celador una herramienta útil que aumente la calidad del cuidado a la persona en el área quirúrgica.
La tarea de cuidar a una persona en situación terminal no es una labor fácil, sino altamente específica y especializada. En muchas ocasiones los Celadores se encuentran desbordados por la falta de formación e información y “sobreviven” a las rutinas diarias del cuidado de estos enfermos.
Por todo ello la consecución de este trabajo ha surgido de la redacción de los conocimientos adquiridos de años de experiencia, destacando la participación de una gran diversidad de colaboradores especializados en diferentes disciplinas, que, con su aportación, han enriquecido la calidad de los contenidos que constituye este manual.
No obstante, para que la actividad formativa presentase una mayor actualización de conocimientos y universalidad, se han revisado las referencias bibliográficas más novedosas y apropiadas encontradas en diversas fuentes especializadas.
Finalmente, se espera que los Celadores que realicen este curso, puedan darle una utilidad dinámica y práctica en su labor asistencial, pretendiendo ayudar favorablemente en la realización de las tareas diarias de una manera correcta y metódica.
Los
contenidos de este Curso están
totalmente actualizados y revisados
con los últimos avances internacionales
en esta materia.
A
los alumnos se les hace entrega,
a través del aula virtual,
de un libro, en formato PDF, que
incluye un tema introductorio
sobre el conocimiento y manejo
de las herramientas didácticas
del curso, junto con todos los
contenidos específicos,
divididos por temas, de la materia
del curso.
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Dichos
temas son:
Tema 1. Funciones de los Celadores y del Jefe de Personal Subalterno |
Tema 2. Funciones de asistencia al Personal Estatutario Sanitario. Trabajo en equipo en unidades de cuidados paliativos |
Tema 3. Bioética de los cuidados paliativos |
Tema 4. Actuación del celador en relación con el enfermo terminal |
Tema 5. Actuación del celador ante el duelo normal y patológico |
Tema 6. Actuación del celador en relación con los pacientes fallecidos |
La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados, ampliamente contrastados y reconocidos.
Características
y recursos del curso
El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos que enumeramos a continuación:
• Guía didáctica: manual de instrucciones sobre el curso en el que estás inscrito, relativas a la dinámica de trabajo seguida, las utilidades y recursos de nuestra Aula virtual.
• Presentación del curso: objetivos, características y programa del curso.
• Ejercicios prácticos: que el alumno debe entregar a lo largo del curso.
• Tablón de Anuncios.
• Glosario de términos.
• Biblioteca específica del curso: normativa fundamental sobre los contenidos del curso.
• Actualizaciones y noticias: cambios o modificaciones que se van produciendo en el contenido, o normativa relacionada, de los temas solicitados.
• Enlaces: direcciones electrónicas de interés.
• Calendario personal: para programar el estudio y la preparación, al cual pueden acceder alumno y tutor.
• Correo personal: para comunicarse con compañeros, tutores y demás personal administrativo, y de recursos didácticos e informáticos.
• Foro del curso: lugar donde se puede debatir, comentar y conversar en público; de acceso disponible para todos los participantes a un curso.
• Evaluación: de los contenidos propuestos en el curso.
• Calificaciones: Registro de las calificaciones obtenidas en las distintas pruebas de evaluación.
• Tutorías online: El alumno contará, durante todo el desarrollo del curso, con la posibilidad de comunicarse con los tutores, para consultar dudas, problemas, compartir opiniones, etc. Para ello se pone a su disposición el correo electrónico, interno del curso, que el tutor atenderá de manera personalizada, y el foro, que permitirá debatir, preguntar y responder sobre temas de distinto interés.
Proceso
de preparación
La secuencia de estudio y uso de este curso debe seguir las siguientes pautas:
• Lectura de la Presentación del curso
• Lectura de la Guía didáctica
• Estudio del Tema Introductorio.
• Realización del examen del Tema Introductorio.
• Realización de la prueba diagnóstica para comprobar los conocimientos previos.
• Organización del estudio, plasmándolo en el Calendario personal.
• Estudio del Tema 1.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre este tema: Objetivos del tema, ampliaciones, esquemas, consejos de los expertos, búsqueda de términos en Glosario, consulta en la Biblioteca de normativa relacionada, estudio de las técnicas que recoge el tema, ...
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre este tema: envío de dudas por correo o foro a los tutores, participación en los foros, ...
• Realización y superación del examen del Tema 1.
• Estudio del Tema 2.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre este tema.
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre este tema.
• Realización y superación del examen del Tema 2.
• Estudio de los siguientes temas del curso.
• Utilización de otras herramientas de formación sobre estos temas.
• Utilización de las herramientas de comunicación sobre estos temas.
• Realización y superación de los exámenes de cada uno de los temas siguientes.
• Lectura del material complementario incluido en el libro.
• Uso de las demás utilidades: enlaces en internet, actualizaciones, noticias, revisión de calificaciones, progreso...
• Participación en el Foro de su grupo de trabajo.
• Realización del trabajo.
• Realización y superación del examen Final del Curso.
• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.
Evaluación
El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:
• Pruebas supervisadas de evaluación tipo test de cada Tema y Final de curso.
• En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada. Dicha explicación la encontrará en el Tema Introductorio que se propone.
• Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.
• Una vez realizada, se le presentará una prueba tipo test sobre la materia del tema 1. Para superar esta evaluación dispone de intentos ilimitados. Cada uno de los exámenes que realice, de este primer Tema, contendrá preguntas distintas, de modo que estas pruebas exigirán del alumno un esfuerzo continuo.
• Cuando consiga superar con éxito dicha prueba podrá acceder a la prueba del siguiente Tema. Superar una prueba significa obtener, al menos, 80 respuestas correctas sobre 100.
• Al finalizar y aprobar el examen del último Tema se le propondrá, además, la prueba Final del curso, con posibilidades ilimitadas de intentos, para comprobar que su aprendizaje global ha sido satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.
• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.
• Trabajo
personal supervisado, que cada alumno realizará, ayudándose de un foro exclusivo para los alumnos que deban elaborar el mismo trabajo. • Participación
en foros.
• Envíos
de correos al tutor.
• Frecuencia
de uso del curso.
La unión de todos estos elementos supondrán la evaluación final del alumno, y la consiguiente superación o no del curso. Requerimientos técnicos y de configuración de su equipo para poder realizar este curso
• Ordenador con acceso a Internet
• Permitir que su Navegador acepte cookies
• Una cuenta habilitada de correo electrónico
• Permitir que el Antivirus de su ordenador acepte "pop up" o mensajes emergentes
• Programas que debe tener instalados:
- Internet Explorer (Versión 7.0 o superior) o Mozilla Firefox (cualquier versión).
- Word (cualquier versión).
- Adobe Reader o cualquier otro programa lector de archivos PDF.
-
Adobe Digital Editions para la descarga de Ebooks (en el caso de cursos que lleven incluido algún Ebook). |
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