|
CURSOS |
|
|
|
Word 2000 para oposiciones |
|
Auxiliares Admvos Junta de Andalucía |
|
Auxiliares Admvos. Generalitat Valenciana |
|
Cuerpo General Auxiliar de la Admón. del Estado |
|
Excel 2000 para oposiciones |
|
Auxiliar de Archivos y Bibliotecas |
|
Auxiliares de Enfermería |
|
Agentes Policía Local del Ayuntamiento de Valencia |
|
Agentes Policía Local C.A. Valencia |
|
Oficiales Policía Local C.A. Valencia |
|
Soporte Vital Basico para enfermeria: actualización |
|
Soporte Vital Avanzado para enfermeria:actualización |
|
Urgencias en Cardiología para Enfermería |
|
Asistencia a catástrofes, para Enfermería |
|
Cooperación internacional y ayuda , para Enfermería |
|
Asistencia a catástrofes, para Personal de Inst. sanitarias |
|
Cooperación internacional, para Personal de Inst. sanitarias |
|
Reanimación Cardiopulmonar Básica, para Inst. sanitarias |
|
Valoración inicial de Enfermería al politraumatizado |
|
Urgencias respiratorias en Enfermería |
|
Planificación de emergencias limitadas en Enfermería |
|
Asistencia a Multiples Victimas. Catástrofes para Médicos |
|
Policía Nacional: Escala Básica |
|
Oficiales de Policía Nacional |
|
Reanimación Cardiopulmonar Básica para Medicos |
|
Reanimación Cardiopulmonar Avanzada para Medicos |
|
Auxiliares Admvos Castilla La Mancha |
|
Fundamentos del transporte sanitario para Enfermería |
|
Cooperación Internacional para Medicos |
|
Fundamentos del transporte sanitario, para Inst. sanitarias |
|
Maestros: Educación Infantil |
|
Maestros: Pedagogía Terapéutica |
|
Maestros: Educación Física |
|
Maestros: Educación Musical |
|
Maestros: Inglés |
|
Cuerpo Auxiliar Admón. C.A. Canarias |
|
Legislación Básica para Enfermería |
|
Legislación básica sanitaria para Personal Inst. Sanitarias |
|
Fundamentos del transporte sanitario para Medicos |
|
Actuaciones esenciales en Soporte Vital Basico para Enfermería |
|
Actuaciones esenciales en Soporte Vital basico para Inst. Sanitarias |
|
Técnico Auxiliar de Geriatría |
|
Acción Tutorial y Orientación en nuestro sistema educativo |
|
Programación didáctica en la Educación Primaria |
|
Programación didáctica en la Educación Infantil |
|
Programación didáctica en Educación Secundaria |
|
Organización de Centros Ed. Infantil, Primaria y Secundaria |
|
Programación Lengua Extranjera:Inglés, en Primaria y ESO |
|
El Área de Educación Física en Ed. Primaria |
|
Tecnologías de la Información y la Comunicación. Conceptos |
|
Aplicaciones de las Tecnologías Información y Comunicación |
|
Auxiliares Administrativos del SERGAS |
|
Auxiliar Administrativo de la C.A. de Extremadura |
|
Diseño de Páginas Web como recurso didáctico |
|
Programación Ed. Infantil I: elaborar Programación Didáctica |
|
Programación Ed. Infantil II: elaborar Unidades Didácticas |
|
Enseñanza del Inglés en la Ed. Infantil y Primaria |
|
Enseñanza de lengua extranjera Inglés en la Ed. Secundaria |
|
Programación Ed. Primaria I: elaborar Programación Didáctica |
|
Programación Ed. Primaria II: elaborar Unidades Didácticas |
|
Orientación educativa y acción tutorial |
|
El Plan de Acción tutorial en la práctica educativa |
|
Estructura y organización de los centros educativos |
|
Educación en valores |
|
Auxiliares Admvos.Corporaciones Locales |
|
Maestros: Educación Primaria |
|
Adaptaciones curriculares: guía para su elaboración |
|
Influencia e implantación de las TIC en Educación |
|
La motivación en el aprendizaje del inglés |
|
Desarrollo de las habilidades comunicativas en el docente |
|
Estrés en el docente: cómo prevenirlo y afrontarlo |
|
Coeducación |
|
La Web 2.0 y el software libre como recursos didácticos |
|
Elaboración de Unidades Didácticas en ESO, Bachillerato y FP |
|
El proceso de la Programación en Educación Secundaria |
|
Facultativo del SAS. Parte I: materias comunes legislativas |
|
ATS/DUE del SAS |
|
Auxiliar de Enfermería del SAS |
|
Celador del SAS |
|
Celador-Conductor del SAS |
|
Pinche del SAS |
|
Facultativo del SAS.Parte II:materias comunes generales |
|
Auxiliar Administrativo del SAS |
|
Auxiliar Administrativo del SESCAM |
|
Celador del SESCAM |
|
La imagen digital como recurso didáctico: GIMP |
|
Diseño actividades interactivas como recurso: Hot Potatoes |
|
La Programación didáctica en Formación Profesional |
|
La inteligencia emocional en educación |
|
El docente frente a la droga: prevención y control |
|
Cómo afrontar la violencia en el aula |
|
Bilinguismo y desarrollo del lenguaje |
|
Fomento de la lectura y uso de la biblioteca |
|
Enriquecer la comunicación oral y escrita en Educ. Infantil |
|
El Proceso de Atención de Enfermería.Teoría y práctica |
|
Cesif-Reanimación Cardiopulmonar Básica para Enfermería |
|
Cesif-Reanimación Cardiopulmonar Avanzada para Enfermería |
|
Cesif-Reanimación Cardiopulmonar básica para Facultativo |
|
Cesif-Reanimación Cardiopulmonar Avanzada para Facultativo |
|
Cesif-Reanimación Cardiopulmonar Básica para Auxiliares |
|
Cesif-Actuaciones esenciales en RCP Básica para Auxiliares |
|
Competencias básicas en Programación en Primaria-Secundaria |
|
Cómo elaborar la Programación didáctica en la Ed. Infantil |
|
Didáctica de las actividades lúdicas: el juego |
|
Animación a la lectura: planes, metodología y estrategias |
|
La Educación para la ciudadanía en Primaria y Secundaria |
|
Estrategias de resolución de conflictos,mediación, negociac. |
|
Auxiliares Administrativos del SACyL |
|
Auxiliares de Enfermería del SACyL |
|
Diplomados en enfermería del SACyL |
|
Informática básica para personal sociosanitario |
|
Informática básica para administraciones públicas |
|
Aplicaciones de la ley de dependencia: Alzheimer |
|
Salud laboral: prevención de riesgos laborales |
|
Word 2000 para personal sociosanitario |
|
Excel 2000 para personal sociosanitario |
|
Asistencia a catastrofes para Auxiliares de Enfermería |
|
Auxiliares Administrativos de la Xunta de Galicia |
|
Subalternos de la Xunta de Galicia |
|
Cuidados intensivos para Enfermería pediátrica: valoración |
|
Atención y cuidados del enfermo de Alzheimer para DUE |
|
Atención y cuidados enfermo Alzheimer para Auxiliares Enferm |
|
Higiene en el medio hospitalario.Auxiliares de enfermeria |
|
Maestros: Audición y Lenguaje |
|
Salud Laboral: Prevención de riesgos laborales. Enfermería |
|
Atención al enfermo terminal. Cuidados paliativos .Enfermería |
|
Estudios epidemiológicos e Investigación Enfermera |
|
Higiene en el Medio Hospitalario para enfermería |
|
Atención de enfermeria a pacientes geriatricos. Valoracion |
|
Cuidados intensivos para Enfer. pediátrica: procedimientos |
|
Reanimación Cardipulmonar Básica (Enfermería) |
|
Reanimación Cardipulmonar Avanzada (Enfermería) |
|
Urgencias de Origen Cardiaco. Electrocardiografía Básica |
|
Asistencia a Múltiples Victimas. Catástrofes (Enfermería) |
|
Cooperación internacional y Ayuda Humanitaria (Enfermería) |
|
Valoración Inicial de Enfermería al Politraumatizado |
|
Urgencias de Origen Respiratorio. Gasometrias Arteriales |
|
Planificación de Emergencias Limitadas (Enfermería) |
|
Legislación Básica Sanitaria (Enfermería) |
|
Actuaciones Esenciales enSoporte Vital Basico (enfermería) |
|
El Proceso de Atención en Enfermería |
|
Urgencias y Cuidados para Enfer. pediátrica: valoración |
|
Atención y Cuidados al Enfermo de Alzheimer (enfermería) |
|
Fundamentos del Transportes Sanitario (Enfermería) |
|
Atención al Enfermo Terminal:cuidados Paliativos (Enfer.) |
|
Higiene en el Medio Hospitalario ( Enfermería) |
|
Atención de Enfermería a Pacientes Geriátricos |
|
Salud Laboral: P.R.L. para Enfermería |
|
Estudios Epidemiologicos e Investigación Enfermera |
|
Urgencias y Cuidados para Enfer. pediátrica: procedimientos |
|
Reanimación Cardipulmonar Básica ( facultativos) |
|
Asistencia a Múltiples Victimas. Catastrofes (facultativos) |
|
Reanimación cardiopulmonar Avanzada (Facultativo) |
|
Cooperación internacional y Ayuda Humanitaria (Facultativo) |
|
Fundamentos del Transporte sanitario (Facultativos) |
|
Asistencia a Múltiples Víctimas.Catástrofes(aux.Enfermería) |
|
Atención y Cuidados al Enfermo de Alzheimer(Aux.Enfermería) |
|
Higiene en el Medio Hospitalario ( Aux. de Enfermería) |
|
Informatica Básica para Personal Sociosanitario |
|
Aplicaciones de la ley de dependencia: cuidados de Alzheimer |
|
Fundamento del Transporte Sanitario para IISS |
|
Salud laboral: Prevención de Riesgos Laborales ( IISS) |
|
Otras actividades: Animación a la lectura: planes, metodología ... |
|
Asistencia a Múltiples Victimas. Catástrofes (IISS) |
|
Reanimación cardipulmonar Básica ( IISS) |
|
Otras actividades: Estrategias de resolución de conflictos,mediación.. |
|
Excel 2000 para personal de Instituciones Sanitarias (IISS) |
|
Word 2000 par a Personal de Instituciones Sanitarias (IISS) |
|
Actuaciones Esenciales en Soporte Vital Basico (IISS) |
|
Cooperación Internacional y Ayuda Humanitaria (IISS) |
|
Legislación Básica Sanitaria para personal de Ins. Sanitaria |
|
La educación intercultural y multicultural |
|
Actividades multimedia con JClic en aulas TIC |
|
Cuerpo de Auxilio Judicial de la Admón. de Justicia |
|
Cuerpo de Tramitación Procesal y Admva. de la Admón. de Justicia |
|
Cuerpo de Gestión Procesal y Administrativa de la Admón. de Justicia |
|
El auxiliar de enfermería y la valoración de pacientes geriátricos |
|
El auxiliar de enfermería en unidades de hospitalización: aplicación |
|
Atención en la hospitalización de pacientes geriátricos.Aux.Enfermería |
|
Soporte Vital Básico: actualizacion para Aux. de Enfermería |
|
Cooperación internacional y ayuda humanitaria para aux. de Enfermería |
|
Fundamentos del transporte sanitario para Aux. de Enfermeria |
|
Actualización en S.V.B: actuaciones esenciales Aux. de Enfermería |
|
Soporte vital Basico para higienistas dentales |
|
Seguridad clinica del paciente y P.R. del trabajador para higienistas |
|
Farmacología y patología bucodental: actualización para higienistas |
|
Materiales dentales y odontológicos: actualización |
|
Auxiliares de Enfermería del SERGAS |
|
Celadores del SERGAS |
|
Personal de Servicios Generales del SERGAS |
|
Soporte Vital Basico: actualización para Aux. de Enfermería |
|
Cooperacion internacional y ayuda humanitaria Aux. de Enfermería |
|
FUNDAMENTOS DEL TRANSPORTES SANITARIO PARA AUX. DE ENFERMERIA |
|
Actualización en S.V.B: actuaciones esenciales Aux. de Enfermería |
|
EL AUXILIAR DE ENFERMERIA Y LA VALORACIÓN DE PACIENTES GERIATRICOS |
|
EL AUXILIAR DE ENFERMERIA EN UNIDADES DE HOSPITALIZACION: APLICACIÓN |
|
ATENCION EN LA HOSPITALIZACION DE PACIENTES GERIATRICOS AUX. ENFERMERI |
|
Unidades de Gestión Clínica para Médicos |
|
Personal Laboral de Castilla y León. Grupo III. Parte general |
|
Personal Laboral de Castilla y León. Grupo IV. Parte general |
|
Personal Laboral de Castilla y León. Grupo V. Parte general |
|
Unidades de gestión clinica: para medicos ugta |
|
Unidades de Gestion clínica para enfermería |
|
Unidades de gestion clinica para enfermería ugta |
|
Auxiliares Admvos. de la Admón. de la C.A. de Castilla y León |
|
Auxiliares de Enfermería del SERMAS |
|
DUE del SERMAS |
|
Administrativos de la Junta de Andalucía |
|
Farmacología y Prescripción Enfermera |
|
Actualización en radiología dental: procedimientos y tecnicas |
|
Conceptos generales de fisica radiológica para higienistas |
|
Corrección Programación Maestros: Educación Infantil |
|
Corrección Programación Maestros: Pedagogía Terapéutica |
|
Corrección Programación Maestros: Educación Física |
|
Corrección Programación Maestros: Educación Musical |
|
Corrección Programación Maestros: Inglés |
|
Corrección Programación Maestros: Primaria |
|
Corrección Programación Maestros: Audición y Lenguaje |
|
Curso Subvencionado: Fomento de la lectura y uso de la biblioteca |
|
Curso Subvencionado: Cómo afrontar la violencia en el aula |
|
Curso Subvencionado: Diseño de Páginas Web como recurso didáctico |
|
Curso Subvencionado: La Web 2.0 y el software libre |
|
Curso Subvencionado: Coeducación |
|
Curso Subvencionado: Orientación educ. y Acción tutorial |
|
Curso Subvencionado: Programación didáctica en Formación Profesional |
|
Curso Subvencionado: Aplicaciones de las Tecnologías Información |
|
Curso Subvencionado: Adaptaciones curriculares: guía para elaboración |
|
Curso Subvencionado: La inteligencia emocional en educación |
|
Curso Subvencionado: Competencias básicas en la Programación |
|
servicio de atención y gestión telefonica al usuario de los servicios |
|
Servicio de atención y gestión telefónica al ciudadano |
|
Funciones del celador en los servicios sociosanitarios |
|
Actuaciones del celador en los servicios generales |
|
Actuaciones especificas del celador en las unidades de urgencias |
|
Celadores del SACYL |
|
Pinches del SACYL |
|
Metodos de Mejora de la Calidad Asistencial para Médicos |
|
El alumnado con altas capacidades intelectuales (superdotados) |
|
Auxiliar Administrativo del SESCAM |
|
Enseñanza de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia en Secundaria |
|
Personal de Servicios. Grupo V, Personal laboral Castilla y León |
|
Auxiliar de Enfermería. Grupo III, Personal Laboral Castilla y León |
|
La Evaluación en la ESO y el Bachillerato |
|
Educación Ambiental |
|
Auxiliares Admvos. del Servicio Canario de salud |
|
Celadores del Servicio Canario de salud |
|
Las TIC en educación. Recursos y aplicaciones prácticas |
|
Desarrollo de la inteligencia emocional: gestión inteligente emociones |
|
Prevenir y afrontar la violencia: nuevo reto en la tarea del docente |
|
Vinculación de las competencias básicas con la Programación Didáctica |
|
Elaboración y desarrollo de actividades en el aula con JCLIC |
|
Actividades lúdicas y motivación en la enseñanza del inglés |
|
El proceso de la Programación en la Formación Profesional |
|
Elaboración de Adaptaciones Curriculares |
|
Estrategias para mejorar la comunicación en el docente |
|
El control y la prevención del estrés en el docente |
|
Cómo animar a la lectura en las diferentes etapas educativas |
|
La competencia lectora en Educación Primaria y Secundaria: metodología |
|
Planificación educativa. Programación didáctica en E.S. y Bachillerato |
|
El docente ante la droga en el entorno educativo |
|
El área de la lengua extranjera Inglés en Educ. Infantil y Primaria |
|
Desarrollo del lenguaje y construcción de la escritura en Ed. Infantil |
|
Trabajo educativo con el alumnado con altas capacidades intelectuales |
|
Estrategias de resolución de conflictos en el entorno educativo |
|
La mediación y negociación como instrumentos para el docente |
|
Educación para el cuidado y la mejora del Medio Ambiente |
|
Hacia un desarrollo sostenible: estrategias educativas y propuestas |
|
DUE del Servicio Canario de salud |
|
Detecciones y medidas de las radiaciones: fundamentos. Detectores util |
|
Auxiliares Admvos. del Instituto Vasco de Administraciones Públicas |
|
Subalternos del Instituto Vasco de Administraciones Públicas |
|
Administrativos del Instituto Vasco de Administraciones Públicas |
|
Internet en el aula: Utilidades Didácticas |
|
Edición y diseño web en educación |
|
Actividades lúdico-motrices en contextos educativos |
|
Paquete de cursos : Enfermería para catástrofes |
|
La Educación Multicultural en Europa y en España: alumnado inmigrante |
|
Paquete de cursos : Enfermería de urgencias |
|
El plurilingüismo y su tratamiento didáctico |
|
Paquete de cursos : Enfermería de emergencias prehospitalaria |
|
El proceso de la programación en Educación Infantil |
|
Paquete de cursos :Enfermería de urgencias pediátricas |
|
Tratamiento curricular de la Educación en Valores |
|
Paquete de cursos:Enfermería epidemiológica |
|
Paquete de cursos: Enfermería en cuidados paliativos y tercera edad |
|
Paquete de cursos: Geriatría y gerontología para Aux. de Enfermería |
|
Paquete de cursos :Unidades de hospitalización para Aux. de Enfermería |
|
Paquete de cursos de Formación médica en catástrofes |
|
El área de la lengua extranjera (inglés) en Educación Secundaria |
|
Bases de la didáctica de C.C. Sociales, Geografía e Hª en Secundaria |
|
Acción tutorial y orientación educativa |
|
Auxiliar Enfermería del Servicio Canario de Salud |
|
La educación en una sociedad multicultural: el trabajo en el aula |
|
La Evaluación en la Educación Secundaria: conceptualización, ... |
|
Detecciones y medidas de las radiaciones: fundamentos, para TID |
|
Detecciones y medidas de las radiaciones: fundamentos, para TR |
|
Proceso de elaboración y diseño de Unidades didácticas en Ed. Infantil |
|
Administrativo de la Función Admva. del Servicio Canario de Salud |
|
Diseño de la Programación y Unidad didáctica en la Educación Primaria |
|
Atención de enfermería a pacientes con patología musculo-esqueléticas: |
|
El Plan de Orientación y Acción Tutorial en la práctica docente |
|